INSCRIERE IN CLASA PREGATITOARE AN ȘCOLAR 2024-2025

      Pentru anul școlar 2024-2025, conform planului de școlarizare, la Școala Gimnazială ”Daniela Cuciuc, Municipiul Piatra-Neamț sunt:
     – 2 clase pregătitoare program tradițional – 44 locuri

             CARE SUNT ACTELE NECESARE PENTRU ÎNSCRIERE?

     – Cerere-tip de înscriere (disponibilă începând din 1 aprilie);
     – Copie după actele de identitate ale părinților/tutorilor legali;
     – Copie după certificatul de căsătorie (părinții divorțați depun la înscriere și hotărârea judecătorească definitivă din care rezultă modul în care se exercită autoritatea părintească și unde a fost stabilită locuința minorului);
     – Copie a certificatului de naştere al copilului;
     – Copie a documentului care atestă dezvoltarea psihosomatică corespunzătoare pentru parcurgerea clasei pregătitoare (acolo unde este cazul);
     – Alte documente care să ateste îndeplinirea criteriilor generale şi/sau specifice (acolo unde este cazul).

ÎNSCRIERE CLASA PREGĂTITOARE
AN ȘCOLAR 2024-2025

     Completarea și depunerea cererilor va avea loc în două etape. La etapa a doua participă doar cei care nu au fost cuprinşi într-o unitate de învăţământ sau care nu au participat la prima etapă.

Prima etapă: 11 aprilie – 14 mai 2024

  • de luni până joi, între orele 8:00 – 18:00
  • vineri, între orele 8:00 – 17:00
  • cererile vor putea fi transmise online sau depuse la unitatea de învățământ la care aceștia solicită înscrierea copiilor la adresa scoaladanielacuciuc@gmail.com
  • părinţii pot fi programaţi pentru înscriere de către unitatea de învăţământ.

     29 mai: afişarea în unităţile de învăţământ şi pe site-urile inspectoratelor şcolare a listei copiilor înscrişi după prima etapă.

A doua etapă: 31 mai – 7 iunie 2024

     Depunerea cererii-tip de înscriere la secretariatul unității de învățământ aflată pe prima poziție dintre cele trei opțiuni exprimate pentru etapa a doua de către părinții copiilor care nu au fost cuprinși în nicio unitate de învățământ în etapa anterioară sau care nu au participat la prima etapă.

     Unităţile de învăţământ sunt obligate să afişeze situaţia copiilor înscrişi şi a locurilor rămase disponibile, după fiecare etapă de înscriere.

     21 iunie: afişarea în unităţile de învăţământ a listelor finale ale copiilor înscriși în clasa pregătitoare.

     CRITERIILE DE DEPARTAJARE PE CARE ŞCOLILE LE APLICĂ DACĂ NUMĂRUL DE COPII ESTE SUPERIOR NUMĂRULUI DE LOCURI

     Criterii generale:

  1.    a) existența unui certificat medical de încadrare în grad de handicap a copilului;
       b) existența unui document care dovedește că este orfan de ambii părinți. Situația copilului în raport cu care s-a instituit o măsură de protecție specială, potrivit Legii nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare, se asimilează situației copilului orfan de ambii părinți;
         c) existența unui document care dovedește că este orfan de un singur părinte;
         d) existența unui frate/unei surori înmatriculat/înmatriculate în unitatea de învățământ respectivă.

     În perioada 2 – 6 septembrie 2024 centralizarea și soluționarea de către inspectoratul școlar a cererilor părinților/tutorilor legal instituiți/reprezentanților legali ai copiilor care nu au fost încă înscriși la o unitate de învățământ. Soluționarea de către inspectoratul școlar a oricărei alte situații referitoare la înscrierea în învățământul primar, având în vedere, cu prioritate, interesul superior al copilului.

Linkuri utile:

Înscriere învățământ primar site ISJ Neamț
Ordin 3445_2022_Metodologie inscriere in clasa pregatitoare
ORDIN nr. 3.704 din 17 februarie 2023
CALENDAR INSCRIERE CLASA PREGATITOARE 2023-2024
Documente necesare inscriere invatamant primar an scolar 2023-2024_1
ANEXA 1- CERERE RECOMANDARE ÎNSCRIERE, pentru cei care au frecventat gradinita
ANEXA 2- CERERE RECOMANDARE ÎNSCRIERE- copii veniti din străinătate, nu au frecventat grădinița
ANEXA 3- DECLARAȚIE PE PROPRIA RĂSPUNDERE
CERERE AMANARE INSCRIERE
MODEL- RECOMANDAREPlan de masuri al Comisiei Judetene pentru inscrierea in clasa pregatitoare

Circumscripția școlară:

Străzi arondate:

  • ALEEA PALTINILORB1(4),C1-C4, C6;
  • BIRUINŢEIC16;
  • BRÂNDUŞELORD27,M1,M3, M4;
  • DIMITRIE LEONIDAD1(9),D2,D3,D7-D10,101,102;
  • LĂMÂIŢEIC8(15),C9(17),D1(8),D2,D26;
  • MĂRĂŢEIE0-E4,A1(2),A2(1),B2(3),75,114,116,118;
  • PROGRESULUIB5, D5-D7, D8, D21-D24, D30(71), D31-D33,G4,G7,G8,M3,108,110, 114,118,120, 121(48),122,124,126,128,130,132;
  • NARCISELOR;
  • BUZEŞTI;
  • ANTONNAUM;
  • NALBEI.

                                      POZE CLASE

 
 Ce este clasa pregătitoare ?

– o perioadă de trecere de la grădiniță spre școală, de obișnuință a copilului cu noul mediu de învățare;
– primul pas din ciclul de achiziții fundamentale (clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a);
– anul în care copiii se dezvoltă, prin exersare, pentru începerea activității școlare.

Ce învață copiii în clasa pregătitoare?

– Comunicare în limba română;
– Matematică și Explorarea mediului;
– Dezvoltare personală;
– Arte vizuale și Abilități practice;
– Muzică și mișcare;
– Educație fizică;
– Religie;
– Limba Engleză.

Care este specificul ambiental al clasei pregătitoare?

– spațiu luminos, curat, decorat cu materiale atractive și cu lucrările copiilor;
– mobilier modular, zone cu acces liber la raft; delimitarea centrelor de studiu și joacă: Arte, Ludotecă, Bibliotecă;
– condiții specifice pentru activități integrate, audiții și video-audiții, prezentări ppt, utilizarea unor softuri educaționale;
– covorașul (mocheta) pentru întâlnirea de dimineață și cercul poveștilor.
Cum învață copiii în clasa pregătitoare?
De-a lungul anului școlar sunt parcurse Unități Tematice, care vor fi concepute și desfășurate pe principiile învățării bazate pe proiect. Avem în vedere:
– teme propuse de copii, care permit implicarea părinților (idei, colaborări, resurse);
– importanța învățării prin joc;
– necesitatea învățării prin cooperare;
– abordare integrată a învățării, depășind cadrul disciplinelor școlare clasice (formale);
– realizarea unor produse finite care pun în valoare creativitatea copiilor.
O lecție durează 45 minute și este structurată astfel : 35 min activitate + 10 min jocuri/exersare deprinderi elementare.

Cum se face evaluarea?

     Sunt vizate cele cinci domenii de dezvoltare (dezvoltarea fizică și motrică; dezvoltarea socio-emoțională; dezvoltarea cognitivă; dezvoltarea limbajului și a comunicării; dezvoltarea capacităților și atitudinilor de învățare) reflectate în disciplinele de studiu specifice clasei pregătitoare.

     Din Raportul de Evaluare (completat de către cadrele didactice la sfârșitul anului școlar) părinții:
– vor cunoaște punctele forte ale propriului copil;
– vor înțelege care sunt disciplinele unde este nevoie de sprijin suplimentar pentru o bună dezvoltare a copilului.

     Pe parcursul anului școlar se realizează Portofoliul individual al elevului, care va cuprinde toate materialele lucrate de acesta.

Nu se acordă note sau calificative!

Elevii primesc feedback individual, aprecieri, recomandări, recompense (emoticoane, medalii, diplome).